学校占地面积14845㎡，生均20.7㎡；校舍面积4705㎡,生均6.56㎡；体育运动场面积4977㎡，生均6.91㎡；现有图书11830册，生均16.5册；计算机31台，其中学生计算机25台，生机比达1:28.7；其中12间教室安装了班班通设备，教学仪器设备资产值达74.37万元，其中实验设备3.76万元。建有规范的学生营养餐食堂，干净卫生的水冲式厕所。建立了科学、规范、齐全的计算机教室、科学实验室、多媒体室、体育器材室、图书室、音乐、美术教室、心理咨询室和卫生室等功能教室基本办学条件符合迎国检要求。

为推进校园文化建设，提升学校办学品质，根据学校的办学理念，由赣州市晨禾文化广告设计公司建设方案，预计投入资金20余万元，于2018年5月底前完成建设任务，形成独具特色的校园文化，发挥最大的育人作用。

近年来，在党委、政府和教育主管部门的正确领导下，依靠全校师生的勤奋刻苦、锐意进取，学校在继承中找突破、在逆境中谋发展、在创新中求特色，进一步明确了办学目标，清晰了发展理念，形成了育人特色，走出了一条边远山区小学发展的希望之路。学校多次被评为于都县“综合评估先进单位”、“教学质量先进单位”、“阅读活动先进单位”、“三项文化工作先进单位”、罗江乡“教育工作先进单位”、“先进基层党支部”等十几项荣誉称号。

近年来，我校坚持质量立校、管理强校、科研兴校的指导思想，不断完善制度建设，严格教学管理，深化教学改革。学校有2名门卫，定期对其进行安全知识培训；学校安全设施配备齐全，定期进行安全隐患排查，并及时落实整改，确保将隐患消除，并制定了学校安全工作应急预案，层层压实责任，责任落实到人；在集会、班队会等阵地对学生进行多方面安全教育，联合家长、社会多方合力形成良好的安全管理环境，本年度无安全事故。

学校现有教师38名，师生比为1：18.8；教师中，有本科学历20名，专科学历15名，中师中专学历3名；有高级教师11名，一级教师23名，二级教师1名，三级教师3名。有34岁以下教师28名，35岁至49岁教师 8名，50岁以上教师2名。

●建立健全师德考核机制，全乡无违反教师职业道德德的情况。按年度按要求开展了主题教育活动，组织教师开展了师德宣誓活动，每位教师有心得体会和师德学习笔记。

●加强教师队伍建设，建立健全教师队伍的专门管理机构、评估、监督、考察机制，经常性组织校级培训和外派培训学习。

●以课堂为中心，对教师的学习和教学工作进行动态管理。学校领导班子对全乡教师常规工作定期检查和不定期推门听课相结合；严把备课、授课、作业批改、培优辅差关；杜绝无备课或备课不充分进课堂的情况发生。

●积极开展教研活动，以活动促教研，以教研促质量。每一次的教研活动，教研组都组织全乡相关教研骨干多次试教、磨课，让参与教师在教研活动中取长补短、共同提高。

现有小学教学班级18个，学生717人，2017年转入7人，转出11人，辍学率0%，有农村留守儿童162人，三类残疾儿童少年2人。学校多次组织教师送教上门，积极关爱特殊学生群体的学习及生活，如为留守儿童庆祝生日、发放学习用具、组织与父母视频或通话等，关注学生身心健康。

教育发展是一项系统工程、长期工作。经过多年的努力，该校整体教育水平有了显著提高，但是与经济社会发展对教育提出的新要求相比还有一定差距，推动教育均衡优质特色发展仍然任重道远。立足新的起点，罗江中心小学将以更加坚定的信心，更加昂扬的斗志，更加扎实的举措，不断将义务教育均衡发展向纵深推进，为办好人民群众满意的教育作出新的贡献。